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顺势而为展宏图 笃行管理思创新

阅读数:5296 更新时间:2021-08-26

      8月23日,郑州外国语中学全体干部齐聚一堂,召开新学期干部研讨会,主题为:在当前教育新形势下,结合自身工作谈谈对创新管理的思考,及新学期主要的工作思路。学校中层以上领导干部联系工作实际,细谈创新管理。大家在思想的碰撞与交流中催生智慧,形成合聚,为新学期开好局,落实好各项工作奠定了思想基础。


有的干部分享到:减轻学生的作业负担,减轻学生的校外培训负担,这是现代教育的必然要求。双减政策的目的,就是要让教育回归本真,形成以家庭教育为基础、学校教育为基石、社会教育为补充的一个良性循环和互动的大教育环境。学科教育回归学校和课堂这一主阵地,从课堂教学入手,向“40分钟”要质量,确保学生在课内学足、学好。



有的干部详谈到:首先,让思路跟上时代步伐。在当前教育新形势下,学校要制定和国家政策、教育规律、校情学情相符的措施,调整好节奏跟上时代步伐。其次,让育人与生活对接,用仪式感培育气质,用使命培根铸魂。教育就是当一个人把在学校所学全部忘光后留下的东西。留下的是什么?是习惯、品质、能力等。新时代教师在深植学科底蕴的厚度时,既要精通本学科知识体系和学科文化价值,又要能够开发融合多学科育人价值的课程。



有的干部分析到:我们谈创新管理,要正确的认识所谓“创新”一定是建立在“守正”的基础上,而这个“正”就是学生身心发展规律和国家教育方针。习近平总书记明确指出:“我们的教育要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。“德智体美劳全面发展”就是我们教育要守的“正”,在这个基础上我们才能谈创新,比如引进一些测评系统;积极探索劳动教育课程;丰富社团课程等。

党委书记周华总结到:在大的教育背景下找到学校发展创新的路径,顺势而为,敢于创新,体现外语人的责任与担当。对待管理工作,要优化方法,提高单位时间内的效率;对教师队伍建设,要以“四有”教师为目标,打造“四型”教师队伍;对学生的培养,要各处室形成合力,重点做好班主任培养、家长学校建设、社团发展、各类活动平台的搭建等。同时,建议干部们:树立成长型思维,克服僵化思维的禁锢;加强计划意识,思考在前,优化过程,注重结果的反思;注重工作实际,善于深入实际发现问题;调整心态,敢于挑战“舒适区”。



最后,校长王丽娟对当前的教育形式与各位干部进行深入的分析与交流,她说学校在新时代的背景下,遇到分级管理的转型挑战,我们能够主动适应并接受,源于我们身为教育者的情怀,我们要继续发扬干部在前的优良传统。要坚持三个导向,即问题导向、目标导向、结果导向;做到“三个位”,即找准工作的定位、提高工作的站位、落实工作要到位。同时,思考作为干部怎样去引领教师,她给出三点建议:一是在教师培养上,要从外推促内发;二是在内容聚焦上,从知识走向智慧;三是在组织形式上,由个体走向团队。



干部研讨会历经四个半小时取得了圆满成功,它既为学校每位干部在投入新学年工作时注入新的智慧与动力,又促进了学校管理文化的创新和干部管理水平的提高。新学年、新征程,顺势而为,守正创新,祝愿外语中学在新的学年里再创辉煌。

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