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郑州外国语中学“一对一”精准帮扶焦作市武陟县大虹桥乡第一初级中学“送教到校”活动纪实

阅读数:1465 更新时间:2023-11-07

为深入贯彻落实党的二十大精神,聚焦建设高质量教育体系,全面落实河南省基础教育教师能力素养提升行动计划,按照《郑州外国语中学“一对一”精准帮扶焦作市武陟县大虹桥乡第一初级中学实施方案》安排,郑州外国语中学送教团队在教务主任黄松奎和校办主任冯磊的带领下于2023年11月2日在焦作市武陟县大虹桥乡第一初级中学组织了“送教到校”第二阶段活动。郑州外国语中学精准帮扶团队成员、焦作市武陟县大虹桥乡全体学科教师参与活动。

  本次活动分为听课把脉、送课展示、交流研讨以及针对性指导四个部分。通过听课、评课、交流研讨,重点关注如何践行“教、学、评一致性”理念、课堂环节设置的逻辑性以及教学主问题的设置等问题,逐步形成一套高效的备课、上课和教研模式,从而促进课堂教学有效性的提升。

立足课堂,专业引领

上午郑州外国语中学帮扶团队老师分别听取了焦作市武陟县大虹桥乡第一初级中学语文、数学、英语、历史课。郑州外国语中学帮扶团队学科导师分别上了示范引领课。学科导师们的专业引领及课堂示范作用,为老师们搭建了一个互相学习,共同成长的平台。

帮扶团队听课

倾心分享,互助成长

下午授课教师就教学设计作了细致说明,并进行了深刻反思。大虹桥乡第一初级中学教师在郑州外国语中学学科导师指导下,针对展示课进行了充分的交流与讨论。大家对郑外学科导师赞叹不已,授课导师课堂结构清晰、教学设计环环相扣、善于总结学法,注重培养学生自主学习能力,课堂如行云流水,但又滴水不漏。在联合主题教研中,郑州外国语中学帮扶团队分学科对本次“送教到校”活动中发现的问题与不足一一进行了阐释,并给出了改进的意见和建议。

送教下乡不仅仅是讲一堂课、听一节课,课后的说课、评课才是一种真正意义的大课堂,对每个教师来说,都是一种思索,一种提高。在评课时,老师们畅所欲言,各抒己见,好的地方高度肯定,不足的地方又给予中肯的建议。通过深度研讨,互相学习,在一次又一次的头脑风暴中,老师们碰撞出了智慧的火花,实现共同成长。

针对指导,答疑解惑

郑州外国语中学帮扶团队针对老师们提出的问题,做了细致的解答。在新课标背景下,高效课堂要注意转变学习方式,注重在大单元视角下以任务群展开教学,关注课文之间的联系,精心设计教学;注重方法的提炼与总结,做到一课一得,培养学生自主学习能力;学习活动要遵循学生特点,遵循年龄特点,遵循班级学情特点。

最后,教务处黄松奎主任就本次送教活动进行了总结,希望各位老师在教育教学过程中要慢下来,静下来,从而才能深下去。他希望借助国培计划“一对一”精准帮扶这次活动,两校携手前行,探索高效备课上课以及教研模式,持续完善帮扶机制,助推教育提质增效。

倾情送教绽芳华,互学共研传佳话。本次送教活动的开展,如同一幅美丽的画卷在大虹桥乡第一初级中学展开。此次送教不仅是一次教育的交流,更是一次心灵的触动,一次情感的交融。相信,每一个孩子都能在教育阳光的照耀下茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。而这次倾情送教活动,也一定能浇灌出更加绚丽多彩的教学之花,成为“国培计划”中互学共研的一段佳话!

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