“素养为核 实践赋能：初中化学实验教学的价值重构与课堂创新” ——河南省远程互动平台化学学科“名校课堂”教研活动成功举办

近日，由河南省基础教育课程与教学发展中心主办、郑州外国语中学教育集团承办的"素养为核 实践赋能"初中化学实验教学创新研讨活动圆满落幕。郑州外国语中学化学学科教研组长李霞老师主持，郑州市化学教研员岳莉坤老师，中原区教研员陈颖朝老师等教研专家及中原区全体化学教师现场参与，并通过远程平台实现全省联动，线上参会教师近7000人，峰值时段170个在线单位同步学习，省课程中心戢明主任、周慧珍等专家对活动成效给予高度评价，充分展现了郑州外国语中学在化学实验教学改革中的示范引领作用。

本次活动在《追梦郑外》的校歌声中拉开序幕，外语中学党委书记周华致辞。她简要介绍了学校的办学特色和办学实践，展示了学校在实验教学方面取得的优秀成果，对现场及线上参与此次活动的教育同仁表示热烈欢迎，并预祝本次活动圆满成功。

在活动的上半场，四位老师带来了精彩纷呈的课程展示。郑州外国语中学杨青老师的观摩课《探秘皮蛋中的化学——碳酸钠的奇妙性质》，以皮蛋为情境主线，通过“溯味、品味、寻味、制味”四个精心设计的环节，将碳酸钠的化学性质巧妙融入其中。郑州外国语中学刘方方老师的《变量藏真 炖煮问道 ——控制变量在实验探究中的应用》以厨房炖排骨为切入点，通过点火、刷锅、厨房清洁等生活场景，串联起课本中经典的控制变量实验，构建了“变一个，控其他，比结果”的思维模型，践行了“授人以渔”的教学理念。

郑州市第五十二中学贺俊妮老师和郑州市第六十九中学闫明月老师，分别带来说播课《水草缸二氧化碳发生器的制作——二氧化碳的实验室制取》、《实验室酸性废液的检验与处理——酸的化学性质与应用》。两位老师通过说播的形式，清晰阐述了教学设计思路、教学过程和教学反思，为教师们提供了教学参考。

       活动下半场，郑州外国语中学段凯伟老师和郑州市第五十二中学徐江丽老师分别对两节观摩课进行了点评。段老师认为，这两节课紧密联系生活实际，以核心素养为导向，不仅实现了知识的有效传递，还注重培养学生的自主学习能力和价值观；徐老师称赞两节课的教学设计遵循“性质决定用途”的学科逻辑，体现了“问题解决导向”的教学智慧。

随后，郑州市中原区教研室教研员陈颖朝老师作了《初中化学实验的价值重构与教学实施》专题报告。陈老师深入剖析了化学实验教学的实施策略，提出培养学生观察和描述实验现象的能力、挖掘实验学科价值、开展探究实验等具体方法，为老师们解决了实验教学中的困惑。

郑州市基础教育教学研究室理科室主任、教研员岳莉坤老师对本次教研活动进行总结。岳老师强调化学教学应以实验为引领，落实实验功能，让学生在严谨的实验操作中养成认真负责的科学精神。

本次活动通过校际共享，为初中化学教学的创新发展提供了宝贵的经验，为全省化学学科教研水平的提升注入了新的活力，为培养学生的科学素养和综合能力奠定坚实基础。学校也将以此次教研活动活动为契机，持续深化教学改革，加强校际间的交流与合作，博采众长、互学互鉴，共同推动区域教育高质量发展。    

图文：化学组

编辑：教务处

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