郑外学子探讨：如何做好网课学习？

一个由网课引发的

全民段子交响曲

渐入尾声

安静下来之后

作为主要当事人

今天探讨一个严肃的话题：

如何做好网课学习？

……

问题1：延迟开学，在线学习怎么看？

    简单说：一半担心，一半期待。

    担心的是，毕业班时间紧任务重，新知识旧内容辣么多，时间辣么短，效果能保证吗？有点忐忑！

    期待的是，在线学习这种形式没用过，一想到老师们马上要变身主播，哈哈，想象一下可能的画风，欢喜又期待。

    对于网课，我觉得它不仅是非常时期的有效学习方式，同时也是对自己自律性和自主学习的一种锻炼与挑战。

    不过，在线学习也是一把双刃剑，容易滋生惰性，浪费大量时间，同学们半梦半醒、时梦时醒、零食回甘的系列画面一定会多方位呈现。
    我认为，网络在线学习，不等于没有课堂。上网课时，老师忙、我们忙、爸妈也跟着起劲忙，但归根到底，决定学习效果优良差异的还是同学们自己。想要达到预期学习效果，除了力争做到自觉自律，还要有合理安排时间、采用适合自己的学习方法。

问题2：学习内容如何安排？

    老师们制定了非常详细的直播课程表，如果童鞋们按照老师指导，就能基本保证在线学习效果。

    比如，对于文化课，每天不同学科交替进行，上午以语数英为主，下午以物化政史为主，童靴们要充分利用好反馈答疑和作业辅导时间，思路紧跟老师们在线讲解，有疑惑及时交流互动。同时，关注班主任每天对童靴们学习状态反馈，“择其善者而从之，其不善者而改之。”

    再比如，为强化体能，每天有三个时间段的体育训练。体育老师同步视频直播，指导并带领大家进行不同项目的训练，有助于我们增强体能和免疫力。除此之外，每天的“疫情防护我做到”专题线上讲座也不容错过，毕竟特殊时期童靴们的疫情防控意识与常识是不能忽视的。

问题3：在线课程怎么学 ？

    我认为，可以从合理分配线上线下各学科学习时间入手，合理规划，查漏补缺，弥补不足。避免猴子下山式的学习，避免学习的碎片化和重复化。

    线下学习中，做好预习、复习以及作业管理挺重要的。Preview的目的主要是形成问题，带着问题听课，听课中做到跟着老师抓重点，尤其是要抓自己的重点（此处敲黑板，注意注意再注意哦！）因为每个人的知识点是不一样的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么，尽量当堂弄懂所学内容。

    Review是对知识点的回顾，重点是做好内容整理和错题整理，查找原因。Homework是按照老师要求尽量保质保量完成基础上能够归纳总结。

    另外，由于线上学习是我们和老师隔屏相望，望不到时，中间可能会跑神儿或存在枯燥感，学习动力会比面对面课堂上课有所降低。所以，自我管理就变得挺重要的，提醒童鞋们不要注意力分散或眼盯屏幕思绪漫天飞舞，学习效率最重要。

问题4：在线学习有何心得与收获？

    这几天的线上学习，除了让人新奇之余，我觉得收获还是挺大的。一是环境安静，听课效果特别好；二是督促自己更加自律，提高自主学习能力。听课中，特别有感触的是每一位老师的认真负责，主播老师都是提前三五分钟连线并提醒童鞋们到位，准时开始，通过PPT展示、视频播放与在线讲解，效果好，内容新。

    非常时期，特殊教学方式下，祝愿童鞋们都能取得圆满效果，让我们一起期待春天的到来，中国加油！ 

编者按

    当下疫情严峻，作为学生，除了待在家里为社会做贡献之外，学习知识和锻炼身体不能置之度外。

    郑州外国语中学的老师们付出了很多心血，他们不辞劳苦，勇于尝试，答疑解惑，甘于奉献，只为同学们每天取得新的进步！